مشروع قانون الحضانة الإلزامي في كاليفورنيا: الحاكم جافين نيوسوم يرفض قانون رياض الأطفال الإلزامي

ساكرامنتو – إلى جانب ما يتعلمونه أكاديميًا في رياض الأطفال ، يتعلم الطلاب الروتين اليومي: كيفية العناية بالمواد الصفية وكيف يكونوا لطفاء مع أقرانهم ، وفقًا لمدرسة الروضة في مدرسة Golden Empire الابتدائية Carla Randazzo.

قال راندازو إنه بينما أصبح تطوير هذه المهارات أكثر صعوبة بالنسبة للطلاب الذين يذهبون إلى المدرسة عبر الإنترنت أثناء الوباء ، في بعض الأحيان ، لم يحضر الطالب الذي يلتحق بالصف الأول في Golden Empire روضة الأطفال على الإطلاق. ما يقرب من ثلثي الطلاب في مدرسة ساكرامنتو هم متعلمون للغة الإنجليزية.

قالت: “هؤلاء الأطفال بدأوا للتو في الصعود إلى أعلى التل”. “إنهم بحاجة إلى الكثير من الدعم ليكونوا ناجحين.”

لطالما اعتقد راندازو أنه من “الغريب” أن روضة الأطفال ليست إلزامية في كاليفورنيا. في الوقت الحالي ، على الرغم من ذلك ، لن تنضم كاليفورنيا إلى 20 ولاية أخرى مع روضة أطفال إلزامية.

ملاحظة: الفيديو أعلاه مأخوذ من تقرير سابق حول مشروع القانون المقترح.

عارض الحاكم غافن نيوسوم ، وهو ديمقراطي ، قانونًا ليلة الأحد كان يلزم الأطفال بالالتحاق برياض الأطفال – سواء من خلال التعليم المنزلي أو المدارس العامة أو الخاصة – قبل الالتحاق بالصف الأول في مدرسة عامة.

كما فعل مع النقض التشريعي الأخير ، استشهد نيوسوم بالتكاليف المرتبطة بتوفير روضة أطفال إلزامية ، حوالي 268 مليون دولار سنويًا ، والتي قال إنها لم يتم احتسابها في ميزانية كاليفورنيا.

دعم نيوسوم تشريعات مماثلة في الماضي. في العام الماضي ، وقع حزمة من مشاريع قوانين التعليم ، بما في ذلك واحدة تحول الولاية إلى مرحلة ما قبل الروضة للجميع بدءًا من العام الدراسي 2025-26. لكن وزارة المالية بالولاية عارضت مشروع قانون رياض الأطفال الإلزامي ، قائلة إنه سيجهد الأموال من خلال إضافة ما يصل إلى 20 ألف طالب جديد في المدارس العامة.

يقول أنصار روضة الأطفال الإلزامية إنها يمكن أن تساعد في سد فجوة الفرص الأكاديمية للطلاب ذوي الدخل المنخفض والطلاب الملونين ، وكذلك مساعدة الأطفال على تطوير مهارات اجتماعية مهمة قبل الصف الأول. تم تقديم مشروع القانون بعد انخفاض معدلات حضور K-12 أثناء الوباء وعانى بعض الطلاب من التعلم عبر الإنترنت.

انخفض معدل الالتحاق برياض الأطفال في كاليفورنيا بنسبة 12٪ تقريبًا في العام الدراسي 2020-21 مقارنة بالعام السابق ، وفقًا لوزارة التعليم بالولاية. على الصعيد الوطني ، انخفض معدل الالتحاق بالمدارس العامة بنسبة 3 في المائة في 2020-2021 مقارنة بالعام الدراسي السابق ، مع انخفاض معدلات الالتحاق بمرحلة ما قبل المدرسة ورياض الأطفال ، وفقًا للمركز الوطني لإحصاءات التعليم.

قالت سامانثا في ، من سيتروس هايتس ، إن ابنها البالغ من العمر 7 سنوات يمكن أن يحل عمليًا أي معادلة رياضية خلال العام الدراسي 2020-21 ، أثناء التحاقه برياض الأطفال عبر الإنترنت. لكن بحلول نهاية العام الدراسي ، كان لا يزال غير قادر على القراءة ولم يعرف جميع خطاباته.

قالت إن الأسرة اتخذت القرار الصعب بأن يعيد ابنها ، الذي يحضر الإمبراطورية الذهبية ، روضة الأطفال لإعداده للصف الأول.

قال في “لقد تعلموا الكثير في تلك السنة الأولى – كيف يجلسون على مكاتبهم ، وكيف يرفعون أيديهم وكل ما يتوقعون معرفته في الصف الأول”. “بدون روضة أطفال ، ليس لديهم ذلك.”

تظهر الأبحاث التي أجراها معهد السياسة الاقتصادية أن التفاوتات في الفرص الأكاديمية تبدأ في وقت مبكر من رياض الأطفال. الأطفال الذين يطورون مهاراتهم الاجتماعية والعاطفية بحلول الوقت الذي يصلون فيه إلى سن الحضانة يمكن أن يكونوا أكثر عرضة للالتحاق بالجامعة ، وفقًا لدراسة أجرتها جمعية الصحة العامة الأمريكية عام 2015.

قالت جيسيكا لال ، الرئيسة والمديرة التنفيذية لجمعية مدينة لوس أنجلوس المركزية: “أدى الوباء إلى انخفاض مذهل في معدلات الالتحاق بالتعليم الأساسي حتى الصف الثاني عشر ، مما أثار مخاوف بشأن اتساع فجوة الفرص”.

في حين أن التشريع الخاص بجعل رياض الأطفال إلزاميًا تم تمريره بأغلبية ساحقة في مجلسي الهيئة التشريعية ، عارضه السناتور بريان جونز من مقاطعة سان دييغو ، قائلاً إن على الدولة التركيز بدلاً من ذلك على إصلاح التعليم.

كما اعترضت نيوسوم على قانون منفصل كان سيطلب من كل مدرسة بها روضة أطفال تقديم خيار فصل دراسي واحد على الأقل ليوم كامل ، قائلة إنه “سيخلق تكاليف لمرة واحدة ومستمرة بمئات الملايين من الدولارات” ، مشيرًا إلى أن 2022-23 تضمنت الميزانية 4 مليارات دولار لتمويل فرص التعلم الموسعة.